El Programa Integral de Lectura es eminentemente práctico. Para lograr los objetivos del programa (comprensión, retención y velocidad) se requiere de una serie de prácticas con constancia a partir de cuatro meses. Se desarrollan nuevas habilidades y se trabajan las propias, adquiriendo hábitos que se pueden aplicar a la lectura, aumentando concentración, comprensión y retención, permitiendo el ahorro de tiempo y el disfrute de la lectura.

PRIMER CICLO:
Enfocado a desarrollar la habilidad para percibir a gran velocidad. Percepción de símbolos gráficos, entrenamiento de los músculos de los ojos, corrección de los malos hábitos en la lectura (regresión, vocalización y subvocalización), aplicación de las técnicas RRIAA y técnicas de barrido.

SEGUNDO CICLO:

Primera fase:
-Orientada a la percepción y comprensión de palabras.
-Percepción activa.
-Clasificación.
-Formación de palabras.

Segunda fase:
-Ampliar rango de lectura.
-Movimientos sacádicos.
-Percepción y reconocimiento de frases cortas en una fijación.
-Reducción de tiempo de fijación.
-Activación de los dos hemisferios cerebrales.
-Aprendizaje de las palabras clave e ideas principales

Tercera fase:
-Percepción y comprensión de párrafos
-Ampliación de rango de visión periférica.
-Manejo de fijaciones de manera flexible
-Detección de la estructura de un texto
-Técnicas avanzadas de lectura. Anticipación, sondeo y rastreo.

TERCER CICLO:
Enfocado a la aplicación en la vida diaria de las habilidades adquiridas (aplicación de las técnicas aprendidas, técnicas de memoria, mnemotecnia, técnicas para tomar notas y apuntes efectivos, esquematización, síntesis y elaboración de mapas mentales).